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WEBAI KNOWLEDGE ATLAS · ÉDITION PRÉPARATOIRE

Recherche scientifique⌁

Travaux fondateurs et protocoles d’évaluation, avec renvoi vers les documents originaux.

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20 résultats

Bibliographie commentée : distinguez prépublication, publication évaluée et projet expérimental. Les résultats mesurent des configurations données et ne décrivent pas forcément les capacités actuelles des outils.

02Ressource scientifique

RAG paper

Article de recherche sur génération augmentée par récupération.

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04Ressource scientifique

VisualWebArena paper

Évaluation de l'usage d'interfaces visuelles par les agents.

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05Ressource scientifique

OSWorld paper

Environnement d'évaluation des agents utilisant un ordinateur.

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11Manuscrit déposé

ReAct — Reasoning and Acting (2022)

Étude de l’articulation entre production de plans et interactions avec des sources ou environnements. Elle aide à comprendre les agents utilisant des outils, sans établir une robustesse générale.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Comparer les étapes de raisonnement rapportées et les interactions externes, puis examiner les succès comme les échecs dans les tâches expérimentales.

Attention : Les résultats du papier dépendent d’environnements et modèles précis et ne garantissent ni sécurité ni fiabilité des agents actuels.

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12Publication scientifique

Toolformer — Language Models Using Tools (2023)

Travail NeurIPS sur l’apprentissage du recours à des outils externes par des modèles de langage. Le périmètre expérimental concerne certaines APIs et tâches ciblées.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Observer comment la sélection d’outil, ses arguments et son résultat s’intègrent à une réponse, puis mesurer les erreurs de sélection.

Attention : L’usage d’une API par un modèle ne suffit pas à établir autorisation, qualité de données ou conformité des systèmes déployés.

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13Publication scientifique

Lost in the Middle — Long Context (2024)

Étude publiée dans TACL montrant que la position d’informations pertinentes dans un long contexte peut influencer leur exploitation par des modèles. Important pour concevoir le RAG et tester les passages récupérés.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Comparer des tâches avec passage utile au début, au milieu et à la fin, en conservant les autres paramètres.

Attention : Les effets varient selon le modèle, la tâche et la longueur de contexte ; ne pas transférer mécaniquement les résultats à tous les systèmes.

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14Manuscrit déposé

WebArena — Realistic Web Agents (2023)

Environnement expérimental auto-hébergeable proposant des tâches Web réalistes pour mesurer l’aptitude d’agents à mener des actions. Les évaluations sont contextualisées par les sites et scénarios du banc d’essai.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Utiliser des tâches reproductibles et vérifier l’état final du site, plutôt que noter uniquement la qualité des textes produits.

Attention : Un benchmark ne reproduit pas toutes les permissions et ambiguïtés d’un site public, ni les coûts d’une application réelle.

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15Manuscrit déposé

VisualWebArena — Visual Web Tasks (2024)

Environnement de tâches Web dans lesquelles la perception visuelle complète l’interprétation textuelle. Il aide à évaluer les agents qui naviguent dans des interfaces destinées aux humains.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Comparer les succès d’agents multimodaux sur des tâches nécessitant une information visuelle difficile à retrouver dans le texte.

Attention : Les résultats ne démontrent pas automatiquement la qualité d’accès pour les personnes handicapées ou les performances en production.

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16Manuscrit déposé

OSWorld — Computer Use Benchmark (2024)

Banc d’essai de tâches informatiques impliquant plusieurs applications et états de système. Il illustre la difficulté de réussir des opérations réelles malgré des interfaces apparemment compréhensibles.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Comparer les versions des environnements, les critères de réussite et les contrôles d’état final, sans reporter des scores historiques comme performances actuelles.

Attention : Le benchmark connaît des évolutions ; les scores issus de versions ou jeux de tâches différents ne sont pas directement comparables.

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17Manuscrit déposé

RAGAS — RAG Evaluation (2023)

Proposition d’évaluation de systèmes RAG sur plusieurs dimensions, notamment récupération des passages et fidélité de la génération. Les métriques automatiques demandent une validation appropriée.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Composer une grille avec pertinence du contexte, fidélité et qualité de réponse sur des exemples annotés.

Attention : Les évaluations automatiques peuvent être instables ou manquer des erreurs de fond ; les comparaisons exigent des tests humains.

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18Manuscrit déposé

GEO — Generative Engine Optimization (2023)

Étude de stratégies et métriques de visibilité dans des moteurs de recherche génératifs. Les résultats portent sur des configurations d’essai, pas sur des garanties de classement universelles.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Comparer les mesures définies par les auteurs à des observations actuelles d’un site donné, en distinguant domaine, langue et interface.

Attention : Des effets expérimentaux ne prouvent pas que llms.txt ou une technique particulière est obligatoire pour les moteurs actuels.

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19Publication scientifique

SWE-bench — Software Agents (2024)

Étude ICLR sur des tâches de correction de code issues de problèmes de dépôts réels. Elle permet d’étudier des tests exécutables plutôt que de juger seulement des explications de code.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Examiner les tests échouant avant une modification et passant après, tout en contrôlant les régressions et les droits sur le code.

Attention : Les résultats historiques ne représentent pas les capacités de tous les assistants ni la qualité de maintenance d’un logiciel déployé.

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20Ressource scientifique

AgentDojo — Prompt Injection Evaluation

Environnement de recherche pour analyser les injections de consignes et les défenses dans des agents utilisant des outils. Il distingue les attaques simulées des incidents réellement observés.

Méthode et limites de l’étude

Méthode à examiner : Construire des tests contrôlés avec actions inoffensives, outils limités et journalisation des réussites comme des refus incorrects.

Attention : La réussite sur un jeu d’attaque ne démontre pas l’immunité face à de nouvelles variantes ou à des systèmes différents.

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